本网讯 为加强语文核心素养的研究，激发学生的表达欲望和写作兴趣，推进习作教学的教育实践，2020年12月30日，济宁市东门大街小学(东门学区)习作教学专题研讨会在东门校区报告厅如期举行。任城区第一教研中心小学教研室姜丽霞副主任，东门大街小学时秋静校长、刘强副校长、魏丽副主任，南池小学陈晶副校长、张晓静副主任以及全体语文教师参与本次研讨活动。
东门大街小学赵静和陈晨老师分别执教了部编小学语文三年级上册第八单元习作课《那次玩得真高兴》和部编小学语文五年级上册第八单元习作课《推荐一本书》。
随后，姜主任做了题为《以目标为导向，提升习作教学质量》的报告，姜主任紧紧围绕“目标、内容、方法、评价”四个主题词，结合两位教师的习作课展开论述。指导教师应立足课程标准，明确学段目标、课时目标，知道写什么、怎么写以及如何评价。指出作文的三大境界是“正确与准确、生动与形象、幽默与诙谐”，教师应引导孩子主动积累有新鲜感的语句、表达有新鲜感的语句;告诫教师们要紧扣课标要求，切忌将目标设定得过高;建议教师在开学初梳理全册的习作及训练要素，做到训练目标心中有数。姜主任强调，教师应遵循习作一般教学流程，规范教学;统领语文教材，关照一类习作内容目标的发展性，实现学生习作能力的螺旋式上升。最后，东门大街小学时校长做大会总结，勉励广大教师要深入学习姜主任的讲话精神，深入研究课程标准与教材，加强教、学、评一致性教学研究，切实提高习作教学质量。
凛冽的寒风挡不住学习的热情。本次习作专题研讨活动的专家引领，为广大语文教师拨开了迷雾，指明了方向。相信在今后的习作教学研究中，我们一路探索，一路反思，一路成长，定能收获桃李春风。（济宁市东门大街小学） |
