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让墙壁说话 让教室育人 ——沂南县依汶小学开展班级文化建设评比活动

2020-11-17 14:15:38  |  来源:山东信息港  |  作者:  |  阅读:  字号: T   T
 

  本网讯 学校是学生放飞梦想,自由驰骋的草原。作为学校的重要组成部分,班级环境更是学生成长和发展的重要土壤。班级就是学生的家,优美的班级文化是校园文化的重中之重,是班级内在素质和外在形象的集中体现。为了营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围,优化育人环境,营造良好的班级文化氛围,促进班级管理,提升学生品质。11月16日下午,学校组织开展了班级文化建设评比活动,参加此次评比活动的有校级领导、大队辅导员、23位班主任。

  活动中,师生们一起动手,全力美化自己的教室,各班根据班级学生的年龄特点,巧妙构思,精心布置,营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围。教室的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。“荣誉栏”、“公告栏”、“卫生角”、“图书角”等栏目诠释着成长、自信、快乐。本次班级文化建设活动,共评比出:特等奖8名,一等奖7名,二等奖8名。

  环境、氛围也是教育,是润物细无声的熏陶和感染。独具匠心的班级布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机遇,同时也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华,浸透出平等、宽容、 激励、催人奋进的班级文化,创造出了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围。

  学校通过这样丰富多彩、富有意义的班级文化建设宣传活动,为学生营造了一个良好的学习环境,帮助学生建立积极向上的人生态度。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置,不但增加了学生的集体荣誉感,美化了育人环境,同时也成为依汶小学校园文化建设一道亮丽的风景线。

  (高著霞)

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