本网讯 为帮助学生更快更好地适应复学后的校园生活，提升心理健康水平，提高学习效率，健康快乐地学习生活，高青县花沟学区榆林小学“三贴近”活动，力促心理健康教育遍地开花。
观摩学习好做法。组织观摩山东省教育科学研究开展的山东省中小学“开学复课”心理调适在线教研网络直播，收看过程中大家收获了济南、青岛教科研领导专家在线分享的复学心理健康教育智慧和做法，大家认真作了学习笔记并在线参与了研讨交流。整个活动有节奏、有作为，有实效。
及时召开返校复学“心理疏导”专题班会。及时组织已返校复学的各班召开返校复学“开学第一课”：心理疏导。通过课件讲授结合生活、班情实际，从增强责任感、致敬英雄、最美逆行，防疫知识、你我须知，合理安排等方面进行了心理疏导和调适，为学生更好更快的适应校园学习生活提供了心理支持。
认真细致做好心理问题学生筛查与辅导。 学校结合自身情况制定心理健康教育活动方案，成立心理健康教育工作领导小组，学校通过qq、宣传橱窗栏等方式，大力宣传心理健康教育知识，形成良好的心理健康教育环境，同时开展心理健康课课程，为学生提供心理咨询、心理干预等服务，帮助学生缓解心理压力，以良好的心态投入新学期的学习与生活。同时对返校复学学生通过多个侧面进行了解和心理问题筛查，及时化解学生不安情绪和心理压力，加强家校合作，对有心理健康问题倾向的学生进行持续跟进上报与辅导，全力保障复学学生心理健康。(杨成苗) |
