本网讯 “齐城寻忆”社会实践团队以“找寻齐都记忆，共担传承之责”为主题，开展为期两周的社会实践。受疫情影响，团队进行实践的方式以线上的形式展开。
此次线上社会实践活动主要分为三个阶段展开。实践前期，队员通过查阅资料、网上搜索、图书馆借阅等方式，对各自家乡的传统文化进行了解，并在当地人流量较大的地方分发调查问卷，了解当地人对当地及淄博城市记忆的认知度;中期，队员以小组的形式对淄博当地的齐文化博物馆、瓷器等进行线上讲解;后期，队员们则结合自身专业学习制作淄博市城市符号，加深淄博印象。团队按照计划，有条不紊的开展各项活动。
图为团队负责人马云龙召开团队开启仪式
实践过程中，队员们通过线上与线下结合的方式发放调研问卷，以此来了解各队员所在城市的城市记忆与城市文化，同时为后期的设计提供参考。队员们积极发放调研问卷，截至目前，调研小组已经完成了调研数据的汇总，并针对调研结果展开分析，为设计提供了很大的参考价值。
调研数据的主观题也收获了很多人们关于城市记忆的看法和他们关于团队此次实践活动的看法和意见，团队成员们也认真参考了调研数据中的意见与看法。这组调研数据对团队的整体进程起了至关重要的作用，不仅为设计小组指明了设计方向，还帮助队员们了解了各自城市不同的城市记忆与城市文化，增加了各队员对各自家乡城市和淄博市的了解，让队员们懂得了城市的文化、符号、标志、历史等在城市中的重要地位。
图为团队成员张艺培线下调研时的场景
为了更好地了解淄博市的城市记忆和城市文化，经过队内商讨决定，采用线上观展的形式参观淄博市博物馆、齐文化馆、中国陶瓷琉璃馆等淄博市具有代表性建筑。通过这种形式不仅让队员们更加了解淄博市的城市文化和城市特色，也使得队员更加明确城市符号的设计方向，做出更能代表淄博、代表淄博文化的优秀城市符号来。
为锻炼队员们的语言表达能力，让每个队员都能深入聊及淄博文化，队内进行分工，尽量让每个人都快可以投入到淄博文化中。讲期间，队员们分工合作，有人负责收集网上资料，有人负责组织演讲稿，也有人负责演示稿的编辑与整理。虽然队员们所在地距离遥远，但通过网络都为此次演讲出谋划策，各抒己见，忙得不亦乐乎。这次线上观展也锻炼了队员们的动手实践能力，让队员们深入地了解了淄博市的城市文化与城市历史，同时也锻炼了队员们的语言表达能力。
图为线上VR观展时的场景
实践进行到后期，设计小组展开城市文化符号的设计，队员们展开线上会议，各自发表自己的想法和建议，为设计小组出谋划策，给设计小组减少了很大的工作量。期间，设计小组考虑淄博陶瓷、琉璃、蹴鞠、齐瓦当、古纹样、淄博历史等多种元素，集淄博市文化于一个符号之上，展现淄博市博大精深的齐文化和城市代表性元素。
图为团队成员蓝凯翔设计城市符号时的场景
通过此次社会实践，能使得队员正视自己与社会需要之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，较为客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置，实现书本知识与社会实践的更好结合。同时，不断地去提高自身素质和能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，以适应社会发展的需要。 |
