本网讯 8月13日，实践团成员们依旧热情满满。成员们早早起床，听从队长的安排于九点钟集合，开始准备一天的材料。上午，为锻炼自闭症儿童们的耐心，提高他们的动手能力，增强他们对于折纸的兴趣，实现自闭症儿童多方面培养的教学目标，“星使”暑期社会实践团在教室展开折纸课，有趣新鲜的折纸活动让孩子们在“玩”中加深了对传统文化的了解。 折纸是我们每个人儿时的回忆，现在国家在进步，社会在发展，市面上为儿童提供的玩具更是数不胜数千奇百怪，这样一次折纸活动动是让孩子们感受父母辈以前的欢乐时光。规定时间内家长和孩子们都已到达教室。实践队员们分散而坐手把手教他们进行折纸，坐在旁边耐心地教他们每一个步骤，每一位成员都发挥着重要作用，她们首先给旁边的孩子讲述折纸的名称，然后细心的一步一步教给他们，在她们无法理解的时候一次次示范，在成员的悉心教导下，他们都完成了几个不错的作品，一张张纸在孩子们手中变成了一个个精美的手工，一个个精美的手工就像是在他们不同于常人的外表下有一颗同样精美的心。有心形、五角星、千纸鹤、船帆、飞机、鞋子、兔子……
团队成员手把手教学
一上午的折纸成果更是让他们体验了课堂的感觉，面对自己的成果有的进行了拍照留念，有的直接带回了家，他们在折纸成功之后最重要的是增强了自身的自信心。此次折纸活动体验独特，自闭症儿童们也有了不小的收获，折纸不仅锻炼了他们的手指灵活性，开发他们的动手能力和创新能力，并且在这个过程中培养他们的观察力和注意力，在以后生活中也可以养成认真做事的额习惯，希望随后的手工活动，会给他们带来更多的有趣的体验。下午，为加强孩子们的身体锻炼，灵活孩子们的四肢与协调能力，提高孩子们的团队合作精神我们展开了篮球活动，为了更好地营造打篮球的氛围，本次活动展开地点定在一号篮球场，孩子们十分积极，运球也十分熟练，当我们还在担心的时候他们已经熟悉了地形并开展了活动，这次是运球接力，他们积极努力，让我们看到了不一样的他们。
篮球接力赛如火如荼的进行几次接力之后，他们变得更加默契，运球速度也有所提升，在运球过程中不仅锻炼了手脚还锻炼了眼睛，也锻炼了大脑，可以说是全身都得到锻炼。这些孩子语言表达可能不是很清楚但是身体的表达却让大家完全理解。在之后的活动中，实践将总结他们的优缺点来进行调整，更好的帮助他们，理解他们。刚开始一个小时，小雨滴便开始散落，便组织大家回到教室休息，观察到雨势并没有停的意思，我们便暂停了此次活动，让家长们回家啦。与家长聊天时发现，每个孩子都有自己过人之处，但是在耐心方面都相对较差一些，家长们总是微笑着跟我们说谢谢说麻烦我们啦，我们心里也感受到一丝丝温暖，这次实践并不是一次简简单单的社会实践它让我们更好的了解了世界上那些需要关爱的群体，对我们每个成员都是十分宝贵的人生经历。 |
