本网讯 为了进一步强化学校教育教学管理，推进学校精细化管理进程，在现行管理体制运行的基础上，东门大街小学实行扁平化管理，进行领导包年级管理工作，激活了学校管理机制。
领导成员参加所包年级的各项活动，及时与教师、学生沟通，了解所联系年级学生的学习、生活和纪律等情况，听取教师、学生意见和建议，把教师、学生关心的现实问题及时向学校办公会反映并提出建议。学校要求班子成员从日常管理的繁杂事务摆脱出来，静下来潜心研究教学工作，深入课堂认真听课，激励指导教师教学，掌握教研教改的主动权。每个备课组的每次集体备课活动均需有包级的学校班子成员的参与，包组的学校班子成员既要参与集体备课活动的策划，又要为集体备课活动服务，做备课活动的服务者和执行者，以此促进广大教师在集体备课中提高备课质量，保证学校的正常教育教学秩序。
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