本网讯 邹平市梁邹小学以社会主义核心价值观为引领，推动文明创建活动与办学理念紧密结合，多举措广泛参与文明创建活动。
悬挂宣传条幅，设立宣传栏
校内外醒目位置都悬挂了创建全国文明城市宣传条幅，制作了社会主义核心价值观宣传栏，营造了浓厚的创城氛围。校园中的“核心价值观”文化墙，校园路上的“美德学生”、“四有老师”榜样栏，楼道内的“礼仪知识”、“文明班级”宣传栏，教室里的“核心价值观在我心中”板报栏，处处洋溢着具有崇文特色的文明校园氛围。以社会主义核心价值观为主题的班会活动内容新颖，形式多样，同学们在轻松愉快的活动中了解了二十四字核心价值观的真正内涵和价值体现。通过形式多样、色彩绚烂的公益宣传，培养师生崇尚文明礼仪风尚，养成良好文明行为，自觉践行核心价值观，用文明行为带动更多的人参与到全国文明创建活动中来，从而达到教育一个学生，带领一个家庭，文明全社会的目的。
规范路队管理，校园出现一道靓丽的“文明劝导员”风景线
梁邹小学把社会主义核心价值观融入校园文化和课堂教学，在学校营造了学习核心价值观的浓厚氛围，让全体师生耳闻目濡，潜移默化，熟记在心。学校通过大力宣传，培育和践行核心价值观，让全体师生做到文明、礼让、宽厚、做到诚诺守信，强化参与创建文明城市理念，为共创文明城市贡献一份力量。梁邹小学志愿者坚持参与放学路队管理的热情。为确保学生遵守交通秩序，安全有序放学，提高文明意识，争创文明市民，志愿者们佩戴袖标对各班路队进行管理。一排排整齐的队伍安全有序，成为文明城市的一道亮丽的风景线。
创建文明城市，诵读国学经典
梁邹小学依托“礼仪教育”的办学特色，借助创建全国文明城市的东风，开展了系列活动。梁邹小学把国学经典诵读和主题读书教育活动相结合，把抓实基础性教育中的德育工作和创建全国文明城市结合起来。不仅培养学生读好书，好读书的良好习惯，并且通过在不同年级段举办读书汇报会、征文、演讲、主题班队会等活动，营造“人人学经典、人人讲礼仪”的浓厚文化氛围和创城新风。
通过创建，打造校园优良的秩序和崇德向善的新风，大力提升校园的文明程度，助力邹平精神文明建设蓬勃发展。(蔡永 宋金鑫) |
