本网讯 暑假期间,浮来山街道中心学校组织全体教师,分成11个组分别在中心小学各年级组开展集体备课活动。
活动按个人初备、集中研讨、形成教案、反思完善步骤进行。个人初备阶段,每位教师根据组长分配的任务,提前研读备课内容,根据教材的重点、难点、学生易错点,设计教学策略和方 法,由主备人编写教学设计,做好说课准备。
集中研讨阶段,由主备教师提出突破教学重难点的方法和措施,所需教具、学具及多媒体;然后大家共同探讨、补充、完善,形成一份实用性、可操作性强的教学设计。形成教案阶段,由主备人综合大家的意见和建议,进一步规范、完善教学设计,校对上传到本组QQ群,供本组教师使用。反思完善阶段,各位教师打印教案后,根据自己的学情和班级实际进行深入细致的推敲、修改、批注,并使用教案进行教学。教学后进行反思、改进。
本次集体备课活动组织严密有序,环环相扣,各参备教师认真细致、精心备课,积极建言献策,形成了实用性较强的集体备课成果,为提高课堂教学效率奠定了坚实的基础。 |