本网讯 板书设计是教师重要的基本功，是一门教学艺术，也是衡量教师教学水平的重要标尺。一个好的板书，就是一篇“微型教案”。为提高教师业务素质，展示教师个性风采，近日，接山镇中心小学开展了教学板书设计评比活动。
本次评比参赛对象为全体在岗教师。每个学科安排一天。每位教师在相应时间内在本班教室完成参赛作品;学校组织评委现场评判。比赛设一、二、三等奖和鼓励奖，分类别赋分计入年终考核。截至目前，已进行了语文、数学、英语部分学科的比赛。
比赛中，老师们的参赛作品形式丰富多样，思路清晰完整，内容重点突出，语言简练有趣，充分展现了教师独特的个性和风采。
“有效的板书设计，是高效课堂的有力支撑。板书不应只是内容的简化版，更是一种知识结构的思维导图，记忆内容的主干线索。”在阶段性总结会上，学校相关负责人这样说。相信通过本次活动的开展，必将进一步激发全校教师钻研教材、创新教学思路的积极性，有力促进学校高效课堂建设的稳步推进!(通讯员 尹祚玉 王 芳) |
