本网讯 为进一步提升教师队伍的师德师风，加强教师职业道德建设，引导广大教师教书育人、立德树人，近日，临淄三中组织开展了师德教育学习周活动。
积极动员 确保实效
临淄三中成立了师德学习领导小组和工作小组，按照师德教育学习周实施方案，利用开学教师会，进行师德学习周动员，学校师德教育学习周活动进行了周密部署，提升认识，确保学习效果。
理论学习 提高思想认识
学校结合工作实际，采用集体学习、印发学习资料等方式，组织广大教师认真学习习近平总书记关于教育的重要论述、教师职业道德规范、教师职业行为十项准则、中小学教育惩戒规则(试行)等内容。通过学习，明确师德底线，规范职业行为，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感。
开展讨论 提升学习实效
在集体学习和印发学习资料的基础上，学校通过师德师风大讨论、撰写学习体会等形式，组织教师对照教育法律法规和教师职业道德规范及制度，认真查找自身不足，深刻反思产生问题的根源和因素，进一步规范教师履职履责行为，不断提升广大教师职业道德素养。
推选典型 推广学习成果
学校工会及时总结学习成果，评选出师德师风先进典型，并利用校园橱窗、校园公众号等进行宣传，进一步扩大此次活动的成效。
通过师德教育学习活动的开展，学校加强了教师队伍建设，大力弘扬了高尚师德师风，引导全体教师自觉增强“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感，老师们纷纷表示在今后的工作中要踏踏实实教书育人，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。
(李晓双 张晓昌) |
