本网讯 一是开会部署。召开2021年春家访工作安排会，制定《好生小学关于做好新学期家访工作的实施方案》，对家访活动进行周密的安排部署。
二是精心组织。各班根据群众满意度和家长、社会反映的重点难点问题，以问题为导向，确定家访主题与内容。全体教师充分认识家访工作的重要性，真心诚意为家长释疑解惑，做“家长的贴心人”。注重针对性，采取“探望性家访”“鼓励性家访”“开导性家访”“帮扶式家访”等多种方法，切实提高家访质量。老师们以成绩数据、课堂表现、同学评价等为依据，准确向家长反馈了学生在校期间德、智、体、美、劳等方面发展情况。同时了解学生居家期间的学习生活状态，特别是学习效果、作息规律、心理状况，以及锻炼身体、承担家务劳动等方面情况。老师与家长共同探讨了促进学生身心健康成长的有效方法及途径，分析了不同学生的发展目标和实现途径，有力助推了学生的科学生涯规划。
三是全员参与。学校领导主动带头(班子成员包学区，至少参加3～5名学生的家访;中层领导参与到任课班级，至少参加5～7名学生的家访)，班主任为主体、任课教师全员参与，做到学生全覆盖。
四是突出重点。对单亲家庭、留守儿童家庭、建档立卡贫困家庭、随班就读残疾学生家庭等重点入户家访。对需要特别关注的学生，家校一起商量制定了具体有效的个性化共育方案，共同引领学生健康成长。同时，各年段也结合学生
年龄特征和成长规律，进行有针对性的家庭教育指导，帮助和引导家长自觉承担起家庭教育的主体责任，积极配合学校做好教育工作。
五是及时总结。老师们主动征求家长对学校、班级的意见和建议，家访过程中记录家长关心的问题，及时总结并进行反馈。(于雁群) |
