(通讯员 王富燕)为缩小教育教学质量城乡差别和校际之间的不平衡，结合协作区教研计划，深度提升学校业务领导的学科教研水平，切实提高我县小学教育教学质量。近日，数学业务干部体验式教研，在阎庄街道当门小学拉开了帷幕。参加本次教研活动的有教研室滕云主任、刘向前主任、数学教研员张海花主任、第一协作区的五位业务领导及各学校80多位骨干教师。
教研员张主任指出，将数学知识落实到单元整体架构的教学中;学会问题导向教学，让学生在任务驱动中探索发现，并且能够在宏观掌握大问题的前提下，细腻的设计小问题;最重要的是教师要站在儿童的立场实施数学思维教学，关注学生数学核心素养的落地，同时要准确定位自身角色，发挥好教师的主导作用，适时、恰当地促进学生深度学习。
此发言既高度总结了两天学习成果，提出了教学生涯的美好愿景，也成为教师成长的激励力量，为教师队伍的建设指明方向。 |
