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博山区实验中学:立德树人,多元发展

2020-09-17 14:30:25  |  来源:  |  作者:  |  阅读:  字号: T   T
 

  区实验中学始终秉承“为学生提供适合发展的教育”的办学理念,以立德树人为根本,不断深化完善“尊重个性、激活潜能、因材施教、多元发展”的办学模式,加强学校管理科学化规范化,推进师德建设和教师专业发展,促进学生多元发展,教学质量不断提高,每年都有500名左右的同学考入本科院校深造,为社会培养了大批合格有用人才,赢得了社会的广泛赞誉。

  坚持立德树人。开展学生养成教育,加强学生日常行为规范的常规教育和管理,制定落实《学生个人行为积分管理办法》,组织学生“入学礼”“成人礼”“扣好人生第一粒扣子”“经典国学诵读”、参观焦裕禄纪念馆研学旅行等教育活动,增强学生遵章守纪、刻苦学习的意识和能力。学校倾情制作的快闪作品《我爱你,中国》在“博山发布”和“学习强国”展播。

  坚持师德为先。层次签订目标责任书,规范学校办学行为和教师从教行为。开展最美教师、职业道德模范评选、教师宣誓等活动,提高师德素养。积极开展“三课型五环节”课堂研讨活动,每月一次定期进行教学常规检查,组织优秀作业展评活动。做好“一师一优课”活动,促进课堂教学效率提高。实施“名师培养工程”和“青蓝工程”,促进教师专业发展。2019年,谢翔宇被表彰为山东省优秀教师,并入选全市优秀教师事迹报告团成员;两名教师被评为淄博名师工程人选,五名老师的课例被评为省级优课,两名老师获全国NOC大赛一等奖,三名教师获得山东省教育教学信息化大赛一等奖。

  不断完善“尊重个性、激活潜能、因材施教、多元发展”特色办学模式。强化学生生涯教育,做好学生升学指导,针对不同层次学生的发展潜能,做好分类指导,实施个性化教育,全面落实高考备考十个策略,促进学生在普文普理、艺体特长、春季高考三个类别中选择优势发展,为学生提供多元化成长发展平台。根据学生实际,让其自主选择自己的优势特长,实施社团、选修、高考三年一体化战略,高一组织社团培养兴趣,高二自然过渡为选修课,高三单独编班,集中训练,专人负责,保证质量,形成了以美术、音乐、体育、健美操为主的近十个专业,艺体教学培训和艺术体育高考在全市名列前茅。学校精心编排的舞蹈节目《鸡毛信》《南京•南京》等多个节目在省教育厅举办的展演中大受好评,获全省一等奖,在山东教育电视台展播。健美操作为学校特色项目,2020年被山东省教育厅命名为“山东省健美操特色高级中学”,两名同学分别在全国冠军赛中获得国家健将和一级运动员称号。

  为拓宽学生升学渠道,学校积极组织春季高考专业理论和技能培训,为学生实践能力提高和职业发展奠定了良好的基础,每年有100名左右学生升入高等职业学院;俄罗斯名校直通车代表团到学校进行交流访问,学校也有意向进一步推进国际教育交流与合作,开拓学生多元发展的平台和途径。2020年高考再创辉煌,本科上线率、录取率提高幅度和出入口完成率居全市同类学校前列。

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