本网讯 为做好新冠状肺炎疫情防控期间“线上教学”与“返校复课”有效衔接，弥补网课遗留的不足，让学生真正成为课堂学习的主人，提高课堂教学效率。6月11至12日，浮来山街道中心小学为期两天的复课教学衔接研讨活动拉开了帷幕。
为使活动顺利开展，学校进行周密的筹划，制定了详细的《浮来山街道中心小学举行复课教学衔接研讨活动实施方案》，使大家对本次活动宗旨、活动安排一目了然。
活动分学科组进行，各学科组经过初选后推选出语数英五位授课教师，以“线上线下教学衔接，有效开展自主课堂”为主题进行课堂教学展示。课堂上教师们张驰有度，既凸显了学生学习的主体地位，又彰显了教师良好的教学功底及过人的教学机智。
听课结束后，教导处组织全体听课教师分学科进行了互动式评课。针对如何在课堂上实现复课衔接，如何让课堂“活”起来，让学生思维“动”起来，都提出宝贵意见。既有对课堂教学感性认识，也有理性的升华，在思想的火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。
本次教研活动的开展，对学校疫情期间的复课教学衔接，对自主课堂教学的实施，对全校老师整体教学水平的提高，必将起到极大的推进作用。 |
