本网讯 为了促进教育教学改革，进一步提高各学科教育教学质量和教育整体竞争力，根据学期教研工作计划，张哨小学于11月26日起，陆续对校本校30多位教师课堂进行了跟踪，开展了“推门听课”活动，以此来激励教师，使教师的潜能和创造力得到充分发挥。
在活动中，教师们都能认真对待，有些教师在课堂教学中能合理采用现代教学手段，熟练、恰当地运用多媒体技术，体现了课堂的实效性和高效性。自行设计并制作的课件，既生动形象，又切合文本，但是由于教学经验的不足，部分新教师在教学重难点的把握，教学时间的调控，师生互动环节的设置，组织教学的运用上都存在一定的问题。
听课完毕，教研室成员组织对当天讲课教师的课堂进行点评。学校领导、听课教师都非常客观公正地指出每位教师课堂教学中的亮点和不足，并从教学各个环节的设计、课堂生成的处理等方面为他们提出改进建议，为教师今后的专业成长指明了方向。
总之，通过这次活动的开展，为我校新老教师搭建了一个相互学习和交流的平台，帮助他们解决了教学中的一些实际问题，对大家如何上好课、增强课堂教学实效性具有很强的启发。今后张哨小学将加大对教师的培训力度，加强指导，力争使每位教师得到提升，以此引领我校教育教学踏上一个新台阶。 |
