好的教育是做出来的，不是说出来的。我们认为教育应当如春风之拂绿弱柳，吹绽红花;如春雨之润绿禾苗，唤醒新芽。是自然的，不生硬的，易于接受的，没有痕迹的，让人愉悦的。熟思之，符合自然的教育，莫过于培养学生的良好习惯;让人愉悦的、没有痕迹的教育，莫过于读书。假如没有目标，人就容易失去自我，定目标，就需要励志，励志没有读历史更好的方式了。
基于此，我们决定从抓好学生习惯入手，培养学生读书兴趣为本，通过学习历史励志。让学生从张哨小学六年学到的东西中，受益一生。
与文明相约
我们的育人目标
说普通话，写规范字，做文明人，养成良好习惯，我们与文明相约!
是的，这就是我们的育人目标，只有25个字。没有繁琐，不求高深，通俗易懂，只为从小在学生心中种下文明的种子。
我们通过宣传习惯养成的目的意义，用习惯养成的文明用语、习惯养成名言警句对学生熏陶，用习惯检查评比进行监督，用习惯养成成果展示(硬笔字)、文明习惯小标兵评选进行激励。
通过我们张哨小学师生的共同努力，张哨小学学生正确的学习习惯、健康的生活习惯、文明的行为习惯已经随处可见。
春风温雅，拂我耳畔，文明习惯，从小相伴。
好书伴我成长
春雨沙沙，洒我心间，书声琴韵，润我心田。
莎士比亚说过“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。读书的好处无需多言。
为培养学生读书兴趣，我们设计了《读书倡议书》，推荐经典阅读书目，具体推荐了经典名著，介绍了经典名人。
我们开展了读经典、写经典(低年级好词好句摘抄、名篇书写、中高年级读书体会、读后感)、画经典、演经典活动，评选了阅读小明星，设计了阅读考级卡。
初步培养了学生的阅读兴趣。
不忘历史、励志成才
华夏文明，源远流长，百年耻辱，铭记不忘;
巨龙腾飞，再创辉煌，立志成才，我强国强。
我们通过大禹治水、京杭大运河、郑和下西洋、四大发明、长城、孙子兵法引发学生的民族自豪感;用中英鸦片战争、甲午中日战争、南京大屠杀这些国耻感受到落后就要挨打;用两弹一星、航母、龙门吊、诺贝尔奖获得者、杂交水稻之父、一带一路等新成就感受到祖国的伟大成就。从而激励学生立志成才。
艺体熏陶、发展个性
春风不语，百花怒放;桃李无言，下自成蹊。
我们设计制作了展板中外音乐家、画家、名画让学生受到艺术熏陶。通过介绍中国女排、女足、国家跳水队的辉煌成就，介绍了刘国梁、孙杨等许多运动员为国争光。让学生从小了解体育、艺术，为下一步成长受益。
我们播下了希望的种子，以习惯为春风奠基，以阅读为春雨滋润，辅之以艺术熏陶，以史为鉴，励志成才，迎接我们的必将是万紫千红的春天。
做好自己，让我们青春无悔!我们有信心静待花开! |
