本网讯 为进一步提高师生安全防范意识和安全素养，切实保障师生生命安全，莒县浮来山街道第二小学六项举措推进校园安全教育管理再上新台阶。
一是精准定位安全教育内容。学校把安全教育纳入常规教学活动，做到教学计划、教材、教师、课时、教案、考核“六落实”;组织开展安全教育示范课、公开课、教研等活动，解决本地、本校常见安全问题，不断增强安全教育课实效。
二是加强校园安全文化建设。在校园宣传栏、校刊、校园网等设置宣传专栏。通过校园广播、电子显示屏等循环播放安全知识。在走廊、楼道、教室、食堂、实习实训基地等场所醒目位置张贴安全提示标语，营造浓厚校园安全氛围。
三是抓好日常安全宣传教育。学校利用每天放学前、周末放学前、节假日前进行安全警示教育。根据季节特点和节假日安全防范重点，及时印发安全告知书、倡议书等，组织防溺水、消防安全、交通安全等安全教育网络学习活动，增强师生及家长的安全防范意识。
四是扎实开展应急疏散演练。以消防、防震减灾、反恐防暴等为主题，学校每月开展一次应急疏散演练，并将相关资料上传安全教育平台。学校将应急疏散演练与学校升旗仪式、课间操、集体活动等相结合，实现应急疏散演练常态化，师生应急避险和自救自护能力提高。
五是强化安全监管人员培训。定期组织和开展安全管理提升培训，充分发挥安全监管人员在安全教育管理中的重要作用。学校主动与公安、卫计等部门联系，邀请专业人员担任安全教育辅导员，组织开展校本安全培训，进一步提高教职员工的安全责任意识和岗位履职能力。
六是完善工作督查考核机制。建立安全教育督查考评机制，开展经常性、随机性、专题性督查，发现问题及时整改。学校采取书面作答、操作演示或现场问答等形式，组织教师、保安、食堂从业人员等岗位安全与应急处置能力考评，将结果纳入个人绩效考核，确保校园安全教育扎实有效。(李顺见) |
