本网讯 1月7日下午，高青县教研室体卫艺科到花沟学区唐口小学进行期末视导。这次视导分查阅材料、听课评课和通讯赛三个步骤进行。首先体卫艺科对唐口小学的常规材料进行了检查，对该校认真准备的各项材料给予高度好评。接着是听课评课环节，杜鹏老师带领五年级二班的孩子们奉献了一节精彩的体育课，晋丽萍老师带着一年级二班的学生上了一节妙趣横生的美术课。最后是通讯赛环节，孩子们努力拼搏的精神迎来阵阵称赞。
近年来，在县教育局的正确领导下，在学区的大力支持下，唐口小学以“全面推进素质教育”为指导，积极落实体卫艺教育规程，进一步加强和改进学校体艺卫教育工作，通过努力取得了不俗的成绩。他们的主要做法是：
加强师资培训，构建优质教师队伍。他们一直把优化学校体育艺术教育师资队伍作为提高体卫艺工作水平的重要方面来抓，不断优化教师队伍。目前该校有专职教师音乐1名，美术2名，体育2名，离教学需求还有一定缺口，因此对有相对专业技能的教师进行培训，调配到艺体科目教学中来。通过充分挖掘教师潜能，女里开发校本课程，丰富课程科目，通过“走出去，请进来”战略实施提高了该校艺体教师素养，为推进学校校本课程研发注入新的活力。本年度该校在艺术教育工作中取得了显著成果。
严格执行课程计划，确保正常教学秩序。该校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体艺卫等综合学科课程，体艺卫开课率达到100%。体育一二年级每周4节，三四五六年级每周3节，音乐美术每周2节。
积极筹措资金，改善办学条件。该校是农村一般小学，在校学生达264人。他们高度重视体艺卫教育工作，在经费相对紧张的情况下，仍然加大了资金投入力度，不断完善艺术教育的基础设施，不断改善办学条件。目前，该校的体艺卫的设施和器材已基本配备。
开展丰富多彩的活动，提高学生素质。近年来，该校紧紧围绕县教体局的工作部署，在狠抓教学质量的同时，积极推进体育和艺术特色教育建设，以少年宫为依托致力于打造农村书画特色学校。学校开设了音乐、舞蹈、书法、绘画、棋类、科技、吟诵、田径、篮球、乒乓球等10多个兴趣小组，每周三下午第三节在各少年宫各活动室和操场进行活动。由该校兼职教师按照校本课程正常上课。以各种形式搭建平台，发展学生个性、培养学生特长。该校每学期除了常规校本课程教学外，以艺体类节日和艺体类比赛为契机，组织教师学生积极参加各种艺体类比赛和活动，通过活动、教研带动艺体教学提升质量。各项荣誉纷至沓来：3月份2017年度体卫艺工作先进单位;3月份2017年度教学工作先进单位;5月份承办全县“儿童诗歌欣赏课题研讨会现场会”;10月份承办2018全县书画交流研讨会暨新入职教师培训会;8月份花沟镇书画比赛获三个一等奖;5月份高青县“百灵艺术节”舞蹈《暖》获全县第一名，美术作品分获一等奖、二等奖，书法作品分获一等奖二等奖;2018年全县中小学书画展演大赛获两个一等奖两个二等奖;8月份淄博市少年宫书法成果展示赛中获三个三等奖;5月份淄博市第二十届中小学生“百灵”艺术节舞蹈比赛中获小学组一等奖;12月份在全县庆祝改革开放40周年系列展演中，该校派出经典诵读节目和舞蹈《暖》两个节目成功展演并反响强烈。另，该校教师冯红新指导学生书法作品获省级特等奖。
通过少年宫活动的正常开展提升了全体学生的艺术素养，通过比赛展演激发了学生的特长发展。以上成绩得益于明确的办学方向，出色的办学成果，赢得了各级领导、社会各界和学生家长的一致好评。
五是该校严格按照上级要求积极开展体育活动。上午大课间30分钟阳光体育活动时间，春夏秋季做广播体操冬季跑操结合自由活动，下午第一课后是眼保健操，要求上课教师组织学生做眼保健操并把这一环节纳入课堂管理，后面的大课间由体育老师组织活动，比如踢毽子跳绳拍篮球乒乓球等活动，保证每天1小时活动时间，并向这一小时活动时间要效率要质量。下一步新操场建好之后，部分体育活动改在操场进行进一步提高活动质量提升学生身体素质。
六是卫生工作一直是该校特别关注的一项重要工作，学生的体质健康更是衡量该校卫生工作好坏的一个重要指标。为了推动学校卫生健康教育工作，他们采取了一系列措施，努力确保学生有着良好的健康状况和身体指标。一是每周安排了健康教育课，并要求教师编写教案，做好课前课中课后监督管理;二是协助上级卫生防疫部门做好学生的健康体质检查，完善学生的健康档案;三是邀请卫生防疫人员走进课堂，向学生宣讲卫生防疫知识，特别是流行性疾病的防控知识，每到换季时节学校每天放学后都要请专人对教室、食堂、功能室等学生聚集区进行消毒;四是针对学生的健康体质状况，教师有针对性的调整运动项目和时间，帮助学生提高健康指标。五是重视国防教育结合上级文件精神积极开展国防教育。六是注重教室及学生个人卫生，每周三是学生定期换洗校服的日子，政教处组织人力不定期检查教室和学生个人卫生并纳入班级考核。
七是坚定步伐，尊重学校发展历程，充分挖掘教师潜力，走书画特色办学之路。根据学校教师资源优势努力争取上级政策和技术支持发展该校书画特色，先后建设了书画长廊，新建5块书画主题宣传栏，丰富教室、专业教室文化内涵。初步规划学校书画特色发展步骤，积极外出学习办学经验，立足学校实际逐步积累经验，建立健全配套制度，激励激发教师热情，积极稳妥推进书画特色建设工作。(李明)
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