本网讯 为加强教学日常管理，提高办学效益，秋季开学以来，龙桑小学抓实五个方面的教育教学常规工作，力促教育质量提升。
“抓实”师德师风建设，促进教师工作效率。学校高度重视师德师风建设，坚持把师德师风建设作为学校工作重要议事日程来抓。与各教师签订师德师风考核目标责任书，落实检查机制，让教师全身心投入到教育教学常规中来，提升教师日常工作效率。
“抓好”课堂教学，优化课堂教学模式。通过推门听课、骨干教师上示范课、教研组观摩课等活动，提升课堂教学效益。深入开展课堂教学评课议课活动，通过集体备课，二次上课、磨课等活动努力优化课堂教学模式，提高教师课堂教学水平。
“抓细”教育科研，提升教师专业水平。各学校积极开展课堂教学研究，促进教育教学改革，实行“问题即课题”，“课堂即阵地”教科研模式，对问题内容进行探讨交流，逐步形成“以研促教”的浓厚教学氛围。
“抓全”活动开展，发展学生综合素质。学校积极组织学生开展丰富多彩的活动，促进其全面发展。通过开展经典诵读、法律进课堂、学生手抄报等多项活动，培养学生兴趣爱好，有效提高学生综合素质，展示学校特色。
“抓牢”质量检测，夯实基础知识学习。学校每位教师按照学校要求，对学生进行随堂测评、单元过关检测，并对自己所任学科的班级作出质量检测分析，及时找出差距，制定落实整改措施，不断夯实学生的学习基础。(田家礼)
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