本网讯 为弘扬中华民族优秀传统文化，丰富节日期间师生文化生活，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围，龙桑小学“四篇文章”开展“文明陪你度中秋”网络文明传播活动，增强爱国情感，提高文明意识，促进社会和谐。
一是强化领导，精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育活动有声势，有规模，有成效。
二是深入宣传，营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。
三是文化探寻，了解中秋文化。 中秋节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生了解中秋节的由来，了解各地的中秋节习俗，了解有关中秋节的传说、故事，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动，通过形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，运用中秋节企盼团圆的民族情结，激发人们的爱国情怀。
四是亲身体验，感受中秋文化。 开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。中秋节期间，学校借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，组织引导学生运用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，巩固家庭和谐的情感基础，进而增进中华民族的凝聚力。(田家礼)
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