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本网讯 为使农村学生健康成长，沂水县高桥初中多措并举引领家庭教育。
建立相关机构与制度，将工作做到实处。在“为幸福人生奠基”的教育理念引领下，学校出台了《高桥初中关于加强家庭教育的意见》，成立以校长张善军为领导的管理机构，制定了科学详实的《高桥初中家庭教育计划》，并明确政教处为负责处室，分工到人，逐步建成以德育主任、级部主任、班主任、本校县级讲师团成员为主体的学校家庭教育讲师团队，并将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量。
三会强化指导，择优接受专家引领。每学期定时召开家庭教育学习会、经验交流会、假期家庭教育加强会。在三会召开过程中进一步明确家长在家庭教育中的主体责任、通过优秀家长现身说法，引领家庭教育，同时注意家庭教育的典型培养，从中选出家长讲师，和学校讲师团一起接受学校定期培训，并择优接受专家思想高端引领。
家校联系常态化，帮助家长走出教育误区。建立家长委员会、学校家庭教育咨询服务热线、以班级为单位建立家长QQ或微信群、建立常态家访制度、设立逢集时学校开放日和校长特别接待日等，逐步让家长们摒弃“父母只要孩子吃好喝好就行”、“严格要求孩子，宽于要求自己”、“棍棒下出才子，要做虎妈与狼爸”、“功利思想、攀比，老是拿自己的孩子和别人的孩子比”等的错误观念和做法。
引导学习家庭教育读本，提升家长的家庭教育的水平。政教处选编《高桥初中家长教育读本》，让家长通过自学与集中学习相结合学习方式，并通过专题会、微信群等定期分享学习心得，提升教育水平，最终达到能用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子的目的。
多举措使农村家长开始认识到家庭教育的重要性，走出家庭教育的误区，逐渐学会教育孩子，成为学校教育的得力助手，必将会促进学生健康发展。
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