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高青县龙桑小学“三篇文章”促进学生多元发展

2018-06-19 08:29:45  |  来源:山东信息港  |  作者:  |  阅读:  字号: T   T
 

  本网讯 为全面实施素质教育,丰富学生校园生活,提高学生综合能力,连日来,龙桑小学以社团活动为抓手,促进学生多元发展。

  重视社团建设。重视学生社团建设,最大限度地优化教学资源,增加学生参与社团的选择性。根据学生的爱好、特长等,精心打造了音乐、舞蹈、美术、书法、体育、合唱、器乐等七个社团。全体教师齐上阵,每个学生都参与,形成了“全员参与,全面展示,特色发展”的良好氛围。

  严格落实“三定”。即定时:学生社团活动定于每周二、四下午的课外活动时间开展,全体师生准时参加,不得迟到、缺席;定点:各社团有固定的地点,独立开展活动,互不干扰。定人:同时各社团有专门的负责人,负责人提前安排好活动的内容与形式,充分提高了社团活动的有效性。

  保证活动效果。一是将音、体、美、书法等专职教师安排到各社团定点指导,全面负责本社团活动的开展,并将活动任务下达到各社团,必须在规定时间内完成;二是充分利用功能室各类器材,确保器材的有效使用,做到器材使用率和学生参与率均达到100%;三是指派专人负责,对指导教师到位情况、学生参与情况、活动效果等进行严格考勤,并将考勤结果纳入期末绩效考核。(田家礼)

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