本网讯 为传承中华民族优秀传统文化，丰富学生课余文化生活，提高学生的品德修养、文化品位、审美情趣。龙桑小学五项举措助推传统文化进校园。
一是加强宣传，营造氛围。通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、少先队活动、家长会等途径，向广大师生及学生家长大力宣传学习国学经典的意义、方法、小常识等;另外，在校园内墙壁显眼处悬挂张贴“国学经典”欣赏宣传图板、图画等，让学生耳濡目染，受到教育和启发，营造共同关注、共同支持、共同参与的浓郁氛围。
二是纳入课堂，彰显特色。将国学经典教育作为课程纳入学校整体教学计划，每周安排一课时左右集中学习，另外每日10分钟分班级开展国学经典教育活动。鼓励师生把读与写、读与演、读与诵结合起来，鼓励师生共诵、家长与子女同读，使国学经典教育活动成为校园文化、家庭文化的有机组成部分。
三是学科渗透，巩固成效。充分发挥学科教学主渠道作用，教师在传授知识、培养能力、指导方法的同时，注重挖掘本学科中蕴涵的传统文化因素，渗透中华文明成果，将国学经典教育与学科教学有机结合，提高国学经典的学习效果。
四是广纳意见，搭建平台。学校依托少先队开展主题教育、社会实践、志愿服务等形式多样、丰富多彩的活动，激发学生对国学经典的兴趣爱好。另外，充分发挥家长委员会的作用，聆听家长心声，关注家长意见，把学校国学经典教育与家庭教育紧密结合起来，努力探索学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式。
五是狠抓契机，提升素养。利用好中华民族的传统节日，组织开展形式多样的以国学经典文化为内容的主题教育、表演、讲座等活动，融国学经典教育于传统节日文化、习俗文化之中，引导学生在实际生活中了解传统美德，认识国学内涵，传播优秀文化，提高学生的综合素质。(田家礼)
|
