本网讯 学校安全工作是一切教育活动的前提和保证。为构建积极的校园安全文化，促学生知、情、意行相结合，把安全知识内化为安全技能。花沟学区多措并举提升学生安全文化素质。
加强教育引导，增强防范意识
学区各小学充分利用宣传栏、橱窗、黑板报、广播站、以及学生必经过的楼梯墙角等都是十分有效的宣传阵地---开辟安全宣传栏，刊出安全法律法规、安全知识技能等安全信息，建立安全友情提示角，在节假日、汛期、高温、冰冻、雨雪天气来临之前发布安全警示，让它成为学生特殊时段安全的良师;安全标语和安全宣传画上墙，让它成为学生日常安全益友;此外，设置安全警示牌、校园道路安全减速标志，楼梯通道靠右行、安全出口标志等，通过安全文化的精心设置，营造学校安全文化环境，给学生以潜移默化的影响，让学生在安全的文化中受到熏陶和教育
加强安全自救方法指导，掌握自护技能
落实好安全教育课，安全教育课上通过安全教育“微电影”，形象直观的将安全自救知识、自救方法教给学生;扎实搞好各种安全演练，让学生从小掌握必要的安全逃生技能，养成自己教育自己，自己保护自己的良好习惯。
是搞好警校共建工作。学区各小学通过聘任“法制六校长”，进一步加强学校的法制教育工作，通过法制教育报告会和参观青少年法制教育基地等普法教育资源，利用生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。(刘会聪)
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