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高青县龙桑小学“四把利剑”转变教师工作作风

2018-04-27 14:42:07  |  来源:山东信息港  |  作者:  |  阅读:  字号: T   T
 

  本网讯 龙桑小学以抓党建为切入点,狠抓教师队伍管理,加强班级考核,不放过管理中存在的细小问题。通过定期检查评比,实时通报反馈,限期整改落实,落实情况再反馈四个措施,提振教师工作精气神,进一步转变教师工作作风。

  狠抓管理从夯实常规管理开始,以制度约束人,以榜样影响人。一是完善了值周领导周一国旗下讲话制度。值周领导定期进班检查,对一周的工作情况必须总结反馈到位,存在的问题要点到人、点到班,并在曝光台公示,清除懒、散、慢思想,提升工作效能。二是政教处通过定期检查评比,对遵守一日活动流程,组织活动丰富,课堂常规好,环境创设质量高,两操活动整齐的班级提出特别表杨,颁发流动红旗,树立学习标杆,激发班主任、教师服务的热情。

  加强班级考核,做优班级特色。各班在做好班级常规教育教学工作的同时,开展好不同式样的兴趣班;每班自选一种适合自己班级特色的形式作为班级艺术特色。既做到严格按照学校的活动计划开展各项工作,还要富有成效,让孩子感兴趣,有提高。政教处每月检查评比一次,对表现突出的班级将在六一期间向所有家长展示。同时,各班要定期把艺术特色教育成果通过微信平台向家长推送,让家长了解孩子在学校的发展情况,获得家长对教师工作的肯定,促进教师工作动力,把班级特色做得更优。

  通过深入开展狠抓管理、夯实常规;加强考核、做优特色等工作,龙桑小学教师以党员教师、身边模范为标杆,比赶超越,争先创优,工作的精气神提高了,工作的效能提升了,学校的正能量越来越多了,“争做时代先锋,为党旗添彩”的积极氛围已蔚然成风。(田家礼)

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