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高青三中构建创新驱动内涵发展新机制

2015-10-13 14:12:12  |  来源:山东信息港  |  作者:张忠考  |  阅读:  字号: T   T
 

     本网讯  高青三中着力强化创新驱动对内涵发展和品质提升的助推引领作用,积极推进优质特色教育打造和市县一流名校创建。


    在综合分析、科学研判基础上,确立了“发展学生,成就教师,打造名校”的工作思路和“领导放心,群众满意,自己舒心”的目标定位,以全新的工作思路,开启新的征程,引领新的发展。

    按照校级领导出思路、定目标、拿政策,中层干部结合实际创造性贯彻执行的总体思路,进一步明确干部队伍的职责定位和功能分工,着力打造职责清晰明确,管理高效运行顺畅,既分工负责又相互配合的管理团队。

    强化问题导学,实施自主学习学法指导和学习小组“成员职能分工与作用发挥”培训,完善“一对一”数字化教学实验,推进订单式教研,构建导向性、引领性、针对性、实用性教学科研新机制,力促课堂教学技术操作层面上的创新突破。

    以新版《中小学生守则(2015年版)》的学习教育为切入点,全面深化学生的习惯养成教育,启动相邻班级捆绑考核整体推进机制,完善教学质量增值性评价体系,强化考核评价导向引领作用。

    按照以教育信息化推进教育现代化要求,加大信息技术与课堂教学融合提升力度,开展“武术教学特色优势项目学校”和“学科特色”与“特色多课型”创建活动,打造新的特色亮点。

 
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