本网讯 （通讯员 李明 李辽宁）自12月26日开始，高青二中在学生中间开展冬学竞赛活动。该活动由五个活动组成。
成绩分析及期末考试总动员主题班会活动。活动时间为12月26日（周五）晚上第三节。主要是对学生的成绩进行充分分析，帮学生分析自己的优势和弱势，找出自己进步或退步的原因。让每个学生结合自己的实际情况制定出期末考试的目标。目的在于让学生明确奋斗目标，鼓足干劲，力争上游！
优秀作业评选活动。活动时间为2015年1月4日（元旦假期后），主要是元旦假期后，每班考试课的任课老师根据元旦作业的完成情况，每班每个学科的老师分别评出5个作业完成最好的同学，把学生名单发给给本班的班主任老师，班主任老师进行汇总后发到年级群内。其目的是督促学生认真完成作业，养规范学生作业书写习惯。
“守时自律，拒绝懈怠”检查周活动。活动时间为2015年1月4日---2015年1月9日（元旦假期后的第一周）。活动形式为年级内不定期抽查学生秩序，重点检查学生课间打闹、喧哗、追逐，预备铃响后不能进教室，上课或自习慵懒，学习不认真或做学习无关的事情等现象。检查结果量化考核到班级。其目的是整顿学生秩序，养成良好的学习习惯和学习品质。
练字达标活动。活动时间为2015年1月4日---2015年1月24日，共三周的时间。活动形式为活动期间学生根据自己的时间练字，每周至少写三张汉语和三张英语，汉语用练字纸，英语用大作业上的纸。班主任、语文老师和英语老师根据学生练字的数量和质量进行评选，例如练字最多的可以获得“练字持久星”称号，写得最好的可以获得“小小书法家”称号，对于评选出来的优秀学生可以在百分制月考核中加分或者其他形式的奖励。目的是规范学生的书写，让学生养成良好的书写习惯。
优秀错题本活动。活动时间为2015年1月5日---2015年1月30日，大约四周时间。活动形式为每班的数学老师和英语老师要求学生单独用一个本子，每天至少规范整理一道典型的错题或者重点问题，标记好时间，数学和英语分别积累至少满30道题作为评选“优秀错题本”的基础。英语老师和数学老师每班至少评出5个优秀，对于评选出来的优秀学生可以在百分制月考核中加分或者其他形式的奖励。活动目的是让学生良好的学习习惯，及时复习巩固学过的知识。
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