本网讯 （通讯员 李明 李辽宁）在学生管理工作中，高青二中采取学习指导到家、安全监督到家、思想教育到家的“三到家”形式践行人本管理，切实服务学生，受到社会好评。
学习指导到家。每个学生在周六回家时都会领到一张“作业条”，上面详细列举了学生在周末应当完成的相关作业，既有计算、问答、选择、填空之类的传统作业，也有提出建议、进行调查之类的创新作业。这种作业布置形式既便于学生有计划地开展周末学习，也便于家长了解学生作业情况，效果良好。
安全监督到家。学校根据以前安全工作的经验，结合当前安全工作形势和学生生活实际，对学生开展了交通安全、防火、防触电安全教育，并组建了学校、家庭、社会三位一体、齐抓共管的安全监督体制，动员和依靠教师、学生、家长和社会人士形成有效的安全监督，确保学生安全无虞。
思想教育到家。学校采取上门家访、电话家访、网上家访等形式开展卓有成效的学生思想教育工作，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，自觉抵制不利于学生身心健康发展的各种诱惑，养成良好的学习、生活习惯，坚定学好知识、做好公民、奉献社会的信念。
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