本网讯 “现在就走，唉！时间太短了，还没有完全看过来，要是时间再长点儿就好了…….”4月21日下午，随学校学习考察队到邹城市城前中学考察的郑老师，在被电话催回到集体考察队伍时，很不情愿离开颇具惋惜地说着。
邹城市第七中学结合市委市政府和教育局关于教育均衡发展工作安排部署，静下来做工作，走出校门学经验，到周边几家兄弟学校考察学习、取真经。该校在教育均衡发展工作中，从校园文化入手，增强校园文化底蕴，强化班级和各功能室管理，以改革教学课堂为抓手，引领学校教育教学改革，促进教育均衡发展。全校班主任老师在学校工作统筹安排下，于21日上午驱车到邹城市大束安平小学考察学习。学习他们校容校貌、教学和班级管理等，实地考察他们的阳光大课间活动，学习好的做法，吸取姐借鉴好的做法、经验；同日下午，学校三处主任和工作人员以及各实验室、图书室负责人员，一行分别到田黄镇中心小学和城前镇中学，实地考察兄弟学校的校容校貌管理、档案管理、实验室以及功能室的管理模式，每到一处，老师们都仔细、认真地察看、学习和记录，随手拍照记录下瞬间的记忆。他们认真学习的态度赢得了所到兄弟学校的热烈欢迎和好评，在考察返回学校的途中，老师们还都相互诉说着各自的所见、所闻、所想。带队考察领导对此次考察活动给予了充分肯定，同时要求所有人员首先自我对照反思、寻找差距，结合自己所看、所学马上整改，尽快解决的实际问题，吸取和借鉴兄弟学校好的做法，用之于自己实际的工作中，使各自的工作在原来的基础上再上一个新的台阶。
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