本网讯 高青三中坚持“三结合”深入挖掘和充分利用朱彦夫的价值追求和榜样力量，开展全面深入的学习活动，努力实现朱彦夫时代楷模典型引领和榜样示范效应的最大化与最优化。
与群众路线教育实践活动相结合。把学习朱彦夫作为全校党员、干部开展党的群众路线教育实践活动的规定动作和必学内容，要求每名党员、干部都要严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真对照朱彦夫同志为民务实清廉的价值追求和坚定的理想信念追求，做好深入的对照检查和深刻的剖析反思，且按照学习不深刻不放过、自我剖析不到位不放过的要求，把学习朱彦夫贯穿教育实践活动的全过程。
与创新教师队伍建设相结合。把学习朱彦夫作为打造高素质创新型教师队伍的重要内容，以朱彦夫自强不息、顽强拼搏、敢于挑战人生极限、勇于创造人生奇迹的精神教育教师，激励教师以不畏艰难、勇于担当，百折不挠、拼搏进取的精神，在创建市县一流名校和教书育人的工作实践中建功立业在，在不懈的追求和创造中实现人生价值。
与培育和践行社会主义核心价值观相结合。围绕培育践行社会主义核心价值观和改进提高未成年人思想道德建设，通过符合学生认知特点和身心发展规律的学生喜闻乐见和易于接受的方式，在全体学生中开展广泛深入的学习朱彦夫活动，让朱彦夫成为培育和践行社会主义核心价值观教育的生动教材和鲜活事例。 |
