本网讯 教研组是学校教学业务管理、学科教学的基层组织，加强学校教研组建设对提高学校教学质量至关重要。为此，东门大街小学加强教研组建设，实施有效管理，以提高教研活动质量，形成校内教研的良好风气。
在教研组建设工作中，他们一直把精细化管理作为工作的标准。学校制定了《教研组发展规划》、《教研组长职责》、《校级优秀教研组评比办法》等管理制度，将教研组建设工作纳入学校发展规划，每学期工作计划中都有详细的教研组建设内容及举措。学校精心选派业务水平高、组织协调能力强、教学经验丰富的教师担任教研组长。同时注重教研组教师的相对稳定性，每学期安排任课教师时，都尽量考虑，确保人心不散、工作不断、“品牌”不倒。
他们立足解决当前教与学的共性问题，积极开展组内教研活动，做到三定：定时间、定内容、定主持人。教研活动的形式丰富多彩。有集体备课研讨、教育教学典型案例评析、听评研究课、跟踪式听评课、教育教学问题专题研讨、教学经验与教学资源交流、教育教学方法策略征询、说课论课等方式。增强了教研活动的实效性和针对性，很多教研组在课堂教学的研究中形成了自己的特色。
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