本网讯 为了进一步引导教师认真研究课程标准、教材和学生，加强教学常规管理，深化作业教学，提高课堂教学效率，同时展示各任课教师的作业个性化设计，柴里矿区学校于近日举行了优秀作业设计展评活动。
本次作业展评包括了语文、数学、英语、常识、美术学科的课堂作业、练习册、作文、教师作业批改记录。任课教师把作业统一放到指定位置。全校教师对作业进行参观交流评价。在作业展评活动中，全体教师们端正态度，认真观看交流，共同探讨提升。对书写规范，作业整齐，批改认真的教师作业进行了观摩学习。大家交流中互相学习，相互对照，寻找差距，为下一步的作业批改找到了榜样。评比小组从作业整齐、学生书写真规范、答题正确率，错题订正复批、激励性评价语言等方面进行民主评价打分；最后由教导处按3：5：2的比例对评价结果进行汇总量化。
此次作业展评，给师生搭建一个自我展示、互相学习交流的平台，通过评比涌现了一批评改认真、教学严谨的优秀教师，也进一步推动了柴里矿区学校教师批改作业的规范化、科学化和个性化，为学校的各项教学工作的提升奠定了坚实的基础。 |
