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济宁市东门小学奏响“收心”教育三部曲

2013-09-08 11:16:47  |  来源:山东信息港  |  作者:靳雨玲  |  阅读:  字号: T   T
 

 

    本网讯  为有效减轻学生刚开学的焦虑情绪,尽快适应新学期的学习生活节奏,济宁市东门大街小学采取有效措施,积极帮助学生尽快的进入良好的学习状态。 
    调整学生情绪,加强心理疏导。大部分学生仍沉浸在暑假的欢乐之中,进而表现出一定的厌学情绪。学校要求教师对学生出现的这些异常情绪要理解,多关心学生,注重与学生的交流,以勉励为主,舒缓学生的心理压力,帮助学生尽快调整心态投入新学期。
    课堂教学注重寓教于乐。学校要求教师认真备好每一堂课,尤其是第一堂课,知识传授要由浅入深,循序渐进。要激发学生的学习兴趣,以诙谐幽默的教学风格把学生吸引到课堂中来。
    召开主题班会,让学生快速融入班集体。各班级认真召开第一次主题班会,让学生聊聊假期的经历和对新学期的打算,重温上学期班级取得的成绩,重新学习学校的日常管理制度,规范自己的言行,从而帮助学生逐步恢复良好的学习生活习惯。
 
 
 
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