本网讯 为使学生养成良好的生活、学习习惯，促进学生行为习惯、个性品质和优良校风、班风的形成，东门大街小学采取多项措施，不断强化学生的养成教育。
抓规范制度教育。从抓学生日常行为规范入手，制定常规养成教育计划和养成教育实施方案，方案突出针对性、实效性和操作性，使学生在日常行为中行有所依。
开展养成教育月活动。通过“规范在我心中”等丰富多彩的主题教育活动来宣传养成教育的重要性，教育学生从一点一滴做起，从细小的文明之举开始，让学生学会做人、学会求知、学会生存、学会健体。
加强日常行为规范的检查。突出“严”、“勤”、“恒”，做到处处有人查、定时有检查、时时有抽查，有力地保障了规范的贯彻落实，大大提高了学生遵守规范的自觉性。
开展自我评价活动。通过“自评—生评—师评”的评价制度，开展比会学习、比会做人、比会发展“三比”活动，评出一周的学习之星、卫生之星、礼仪之星，用身边的榜样，来充分调动学生的积极性，促进良好行为习惯的养成。 |
