本网讯 为使学生养成良好的生活、学习习惯，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础，济宁市东门大街小学通过坚持“四抓”促进学生养成良好习惯，形成优良班风、校风。
抓教师的护导值班和文明行为。充分发挥教师“学高为师，身正为范”的榜样作用，通过抓教师的护导值班和文明行为，明确护导责任，促进学生文明习惯的养成。
抓学生行为规范。开学第一周定为“常规教育周”，结合晨会和主题队会加强学生日常行为的引导和过程管理，通过规范学生课堂纪律、课间纪律、眼保健操和进出学校秩序等，促进学生良好习惯的养成。
抓校园主题活动。结合的“情暖三月”“缅怀先烈 感恩幸福”等主题教育活动，开展感恩周、实践活动周、我为班级添光彩、我心目中的英雄等丰富多彩的活动，锻炼学生的意志，激发学生的情感，培养学生的良好情操。
抓班级建设。加强班级管理和班级文化建设，通过建立班级文明公约，班级图书角、文明宣传板报，转变班主任工作职能，让学生主动参与、自我管理，为学生提供自主发展的空间。 |
