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学习与鉴赏书法的基本理论要素

2013-01-04 13:44:05  |  来源:新华网山东  |  作者:张春霖  |  阅读:  字号: T   T
 

  事物创新的基本特征有两个:一是效率高,二是效果好。书法家的创新之路,既非在通俗的流行曲中评快男、亦非在浮躁的喧嚣声中选超女,随意撇出个"绵羊音"就能炒作一番。书法创新的特点是厚积薄发,是水满自溢。所以,书法的创新应当在其所处时代的书法界总体水平基础上有所突破,并将书法界对书品的评判水准引向新的高度,才能引领后学并经受得住历史发展的检验。堪称为创新的书法表现在:其作品或劲润圆备、或飘飏洒落、或凶险可畏、或郁拔纵横,均应当与其所处时代的主流文化和象征着社会进步意义的文化审美标准相契合,并且,具备在传承过程中有一定进化新质的高贵之气、典雅之韵。如果书法家在创新方向上定位偏颇,随意来个"老而返稚"或"暮年怪札",写出的书法作品让稍有习练书法经历的高中生都能模仿的惟妙惟肖。岂不是将自己为之研精覃思,倾情探索,研习了一生所曾经达到的至极境界当作敝履信手轻抛。这样做不仅是自我消解、弱化了自己用几十年的心血铸就的引领后学的权威,同时,对后学之人也容易产生误导,以为练到惊雷皓月般的顶级名家水平不过是稀松平常之事。所以,类似"老而返稚" 或"暮年怪札"的做法不是不可以尝试,但是水准下降的书法,不是创新,是倒退,不应该是书法家终极求变的必然归宿。所以说:牛顿发现了三个定律震撼学界,对于新的探索在尚未找到正确方向的状况下,定位偏离了科学轨道的"上帝推动地球"的新观点还不如没有,不如不说。书法创新也是如此,错了、倒退了,还不如不动,不如站在原地。实在不能创新超越先人、超越自我的书法家能清醒的守住自己原有的高度也是难能可贵的。万不可以在浮躁、物欲所激发的焦灼心态下错辨良莠,将书法在千百年的传承中无数先贤弃避、忌讳的糟粕拿来作为前人所未有过的新发现,将书法创新引向不具备进化意义的、没有新高度的、横向衍生式的歧途。
   以上是笔者在书法的学习和鉴赏过程中,对经历的一些问题所作的思考和感悟。谨向爱好书法的朋友们倾诉并与朋友们共勉。(完)

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