晚报讯 10月26日上午，桓台县马桥实验学校和红莲湖学校的生物教师在马桥实验学校举行了集体教研活动。
桓台县马桥实验学校卢春艳老师讲授了《人体的呼吸》一课。卢老师利用学生已有的知识基础，设计问题情境，引导学生主动建构新知识。在整个教学过程中，综合运用讲授、讨论、多媒体教学等多种方法，很好地调动了学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用。
红莲湖学校张蒙蒙老师带来了《探究吸烟对健康的危害》一课，张老师通过“探究烟雾中的有害成分”“探究呼吸系统的结构和功能”“探究烟雾对呼吸系统的危害”等项目活动，培养学生运用所学知识解决真实情境中问题的能力，提高学生的科学探究和跨学科实践的能力，促进学生养成健康的生活习惯并承担相应的社会责任。
红莲湖学校王煜老师进行《聚焦项目化学习 构建高效生物课题》专题发言。王老师从主题设计、目标设计、活动过程设计、效果分析、反思与感悟5个方面进行案例分享，强调跨学科学习是新时代创新人才培养的突破点、育人方式变革的生长点，教师要转变教学思维，设计基于情境和活动的驱动性任务，搭建学科知识学习向素养转化的重要支架。
教研有道，探索无涯。马桥实验学校生物组老师将立足 “为学而教”的理念，紧扣课标要求，积极开展跨学科教学设计探索与实践，全力打造教、学、评一体化，助推核心素养有效落地的新课堂。 (杨卓然) |
