3月25日，临沂育才小学教育集团成长读写团队相聚在钉钉视频会议云端，开启了3月份的阅读分享盛宴。
本月交流的书目为教育专家魏书生的《班主任工作漫谈》。本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法，从指导思想到工作细节，全面、细致、科学、实用，带给教师诸多启迪。
本次活动在李纪康的主持下拉开序幕，老师们从自己的读书经历出发，畅谈了自己的读书感悟。王静通过细致的研读认为，相对于教育专家魏书生的科学管理方法，更令人钦佩的是他的人格修炼。每一名班主任都会遇到层出不穷的新问题，所以不能封闭在一个角色中，要学会转变，把平凡的工作做到不平凡。
杜丽雪从“有思想、有意志、有情感、有广阔视野、辩证地分析自己和做生活的强者”六个方面分享了自己的读书感悟，不能全盘否定一个人学生，用学生心灵深处的能源去照亮学生，是“俘获”学生心灵最简单的方法。
侯付娟则通过学生座位自愿组合等事例，强调了班集体的重要性，吸引每个学生为集体出力，为集体做贡献，这样能更好地提升学生的班级凝聚力。
郭玲玲谈到了学生犯错误时的诸多处理方法，不要强制学生去承认错误，而是让学生写心理病例，自己去思考，去内心斗争，班主任全程监控，循序渐进，最终达到有效制约。
张丽分享她读完书后收获的一些小妙招，如用明确任务、班级竞赛、利用生物钟的规律等来提升学习的积极性，方法新颖，富有实效。
晁加会从“班主任要奋发改变自己”和“更新管理观念，班级的管理要靠班级的主人”两个方面谈了自己的理解，一个人首先要适应环境，享受完美的人生，少埋怨环境多改变自我，学会自我更新。
尤祥丽分享了自己读书后思想上的转变，认为作为一名班主任，应做到快乐育人、享受一切和解脱自己。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。
此次活动进一步推动师生崇尚知识、热爱读书的校园文化建设，丰富老师们课余生活。疫情之下，如果有一叶之舟可以载动我们去寻找内心的安宁，那定是“读书”。多读书，读好书，以书籍陶冶性情，以书籍涵养气质，以书籍提升专业素养。(通讯员 尤祥丽) |
