9月以来，淄博市淄川区罗村中心学校举行“师德建设月”系列活动，通过四项举措，提高师德水平。
制度规范师德。学校修订了师德考核体系，把电话随访、教师互评、家长评教、学生评教进一步细化量化，组织教师学习《教师专业标准》、教师十不准、规范操办婚丧喜庆事宜、整治收“红包”及购物卡问题等规范要求，对师德考核不合格实行一票否决制。
评比引领师德。发挥典型带动作用，利用教师节庆祝活动，通过基层推荐，评选5名2021年最美教师、35名优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、学前教育先进个人，通过教师节大会、微信公众号、拍专题片等方式，广泛宣传各类先进典型的事迹，引领整个队伍师德的提升。
活动涵养师德。师德建设月中，开展“四个一”活动，即举行一次“我的梦、教师梦”征文、组织一次师德师风演讲、进行一次师德民意测评、开展一次拒收“红包”及购物卡公开承诺活动。以活动促进集体凝聚力，发挥教师正能量。
监督约束师德。构建家校全方位监督体系，中心校向社会公开师德监督电话、电子信箱，成立家长委员会，中心校每学期两次电话随访，发现问题及时解决。利用教学开放月、师爱进万家等活动，建立起社会、家长、学生三位一体的师德监督体系。(通讯员 路宝锋) |
