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无棣县第三实验小学把“课堂”搬进社区 效果好

2020-12-11 08:08:14  |  来源:  |  作者:  |  阅读:  字号: T   T
 

  “老师,我的孩子都读四年级了,周末读书还是粗枝大叶,离开我的视线就去玩手机,我很发愁,咋办呀老师?”园区一位年轻的妈妈焦急的说。

  “老师,我的孩子读三年级,特怕他爸爸,他爸爸在场会很老实,读书也认真、作业完成的及时,我知道这不是好现象,但也没好的教育方法。”一位学生家长站起来咨询。

  “谢谢您提供这么重要的信息。谈到读书问题,激发孩子的阅读兴趣很重要,刚开始可以选择喜欢的书籍阅读,这样不会导致孩子一上来就产生讨厌的情绪。其次,多和学校老师沟通共同为孩子制定一个读书计划。比如,一周读一本书,每天抽1个小时作为阅读时间。有条件的话,家长也可以参与阅读呀,定期举办个家庭读书展示汇报会。孩子体味到读书的乐趣了,就会产生阅读的兴趣,慢慢的就会形成自发的阅读习惯。”市级名师杨老师耐心细致的做着交流解答。

  这是12月8日晚,无棣县第三实验小学“新时代文明实践家庭教育志愿服务队”走进朝阳家园小区,与广大家长面对面交流思想,沟通认识,分享经验的情景。

  据了解,无棣县第三实验小学“新时代文明实践家庭教育志愿服务队”由学校领导、名师、骨干教师和优秀班主任组成,定期开展“送教”进社区活动,举办公益沙龙,教师与学生家长面对面,就如何解决孩子沉迷手机、有厌学情绪、不能与老师和同学友好相处、不和家长沟通等问题,为家长答疑解惑,制定个性化解决方案。同时以“好关系培养好孩子”为主题,从“如何建立和谐亲子关系”“怎样与孩子进行有效沟通”等角度,向社区群众讲解了家庭关系、家庭环境以及沟通交流在孩子成长过程中的重要性,父母如何有效陪伴关心孩子,为孩子提供良好的成长环境,如何注意自身学习,跟上孩子成长的步伐等家庭教育知识。

  通过“送教进社区”活动,把“家长学校”“家委会”“家长会”“家访”“校园开放日”等多元手段充分融合,构建全方位、立体式、无障碍的家校沟通体系,让家校携手成为学校发展、孩子成长的新动力、新引擎。

  通讯员 杜秀峰 杨丽霞 王希新

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