“今天我学了武术基本功，比如：抱拳礼、冲拳、马步……”莱芜区莲河学校五年级的学生柏丽雯一脸骄傲的说。
下午3点40放学后，到下午5点，像五年级的同学们在练习武术没有马上回家，而是参加学校的武术队。武术教练不是学校的体育老师，而是来自莱芜区武术协会的专业教练。其他年级的学生也根据自己选择的内容，在不同的教室和活动场地进行放学后“第二课堂”的学习。
为切实解决小学“三点半难题”，开学以来，莱芜区莲河学校在原来的基础上积极开展课后延时服务，学校通过问卷星网络平台，开展了问卷调查，及时掌握了家长的需求和心声。根据学生和家长的意愿，按照学生的年级，安排教师进行课后作业辅导以及课后阅读指导。为提升学生身体素质，弘扬中华优秀传统文化，每个级部一周内还拿出一次课后延时服务进行武术社团活动。为此学校专门聘请了优秀的校外武术辅导员给学生进行专业辅导，积极为孩子打造“升级版”课后延时服务。
莱芜区莲河学校五年级级部主任张继霞表示：“课后延时服务解决了因父母下班晚总是接不了孩子的问题，同时提高了同学们写作业的效率，且能把作业高质量的完成，还有一点就是我们老师在辅导作业的时候孩子能把他们发现的问题及时反馈给老师，老师们也能够在第二天教学工作中做到更有针对性。”
目前，学校参加延时服务的学生每个级部大约在200人以上，为了确保学生安全，每个班级安排值班老师陪同，延时服务结束，家长和老师相互确认后，方可离开。无缝衔接的安全保障网也得到了广大学生及家长的称赞。 |
