为激发学生对民间艺术、民俗文化的热爱，营造多元开放的美术教育氛围，展示我校学生创作能力和动手实践能力，提升学生核心素养，近日，县实验二小举行“福禄双全 锦绣欢歌”葫芦设计绘制比赛活动。
活动中，学生自己搜集葫芦，美术教师利用课堂教学时间讲解葫芦设计绘制的方法和寓意，然后要求学生们在规定时间完成创作，力争因势造型，主题突出，与众不同。
此次活动彰显了学生们健康向上的精神面貌，激发了学生对美的正确认知，体验了手绘葫芦的乐趣，也让学生们进一步理解了中国传统文化的内涵。
