为更好的给教师提供交流互动的平台，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。宁阳县堽城镇教育学区在宁阳三中和中心小学举行了语数外三科“同课异构”课堂教学研讨活动，县里的优秀教师与堽城镇教师同台切磋、取长补短，促进了全镇教师的专业化发展。
课堂上，参与活动的教师围绕同一课题分别走上讲台，展示了各自的教学风格，对教材的不同处理、对学生的不同指导方法、板书设计等。同一教学内容、不同教学风格的课堂，同一群学生、不同的听课体验，双方教师教的酣畅，学生们学的开心。课后，双方教师进行了研讨，大家各抒己见，畅所欲言，围绕教材处理、教法选择、师生互动、组织形式、语言的逻辑性与严谨性等方面展开讨论，每位教师提出了各自的意见及改进方法，老师们纷纷表示受益匪浅，拓宽了视野，丰富了教育教学艺术。
本次“同课异构”活动形成了浓郁的教研氛围，为教师们提供了一个面对面互动交流的平台，促进了教师在交流中吸收、在吸收中借鉴、在借鉴中成长，对提高课堂教学的有效性、集体备课的实效性和教师的专业化成长具有很好的现实意义，有助于全镇新学期教育教学水平的提高。 |
