(通讯员 张菊娜) 心理健康教育是德育教育中不可缺少的重要内容。为了进一步做好学校心理健康教育工作，促进学生健康成长，近日，招远市郭家埠学校创新思路，多措并举，深入推进学校心理健康教育工作的开展。一是心理普测与日常排查相结合，及时了解学生心理健康状况。开学以来，为了科学准确地了解学生心理健康状况，有针对性的开展心理健康教育工作，学校及时完成了学生的心理健康普测及建档工作，并通过日常心理健康排查，掌握全校学生的心理健康状态，做到学生心理困惑及早发现与纠正。二是骨干教师与品优学生齐发力，切实做好学生心理健康保障工作。学期初，学校即时召开了心理健康专题研讨会，并通过开展心理讲座、主题技能研讨、教科研等活动，来提高教师的心理健康教育水平，同时，每个班级设立一名心理委员，与心理教师们及时关注班内学生的心理健康状况，大力宣传心理健康知识，搜集学生关于心理健康教育方面的诉求，为学生的心理健康成长保驾护航。三是课堂教学与课外活动密切配合，双头并进开展学生心理健康教育工作。学校利用主题班会、团队活动、健康教育课等时间，适时向学生进行心理健康教育宣传和专题讲座，以活动为载体，通过情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识问答等形式，向学生普及心理健康常识，以此来培养他们良好的心理素质。四是家庭教育与学校辅导共聚合力，全面关注学生健康成长。学校通过家长会、家长开放日等途径，帮助家长及时了解和掌握孩子的身心发展特点、规律及学生的心理状况，协助家长或监护人，共同解决好孩子们在成长过程中遇到的各种心理障碍问题，为郭家埠学校莘莘学子们的茁壮成长，再打一针强有力的“强心剂”。
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