本网讯（通讯员 李明 林震）新学期，山东省高青二中采取两项有力措施，开辟教育教学工作新局面，为教育教学质量提升打基础、聚人气，成为工作进一步增长的新源泉。
多重奖励鼓干劲。学校针对教师和学生两个层面展开表彰奖励，在教师层面分教学、教研、学生、安全、值班等方面，学生层面分学习、体育、美育、德育、卫生、纪律等方面，在时间上划分为周、月、学期、学年等层次，在奖励标准上分班级、年级、学校三个层级，建立了涵盖全校师生、贯通学年始终的奖励机制，使广大师生人人争先，争取更高荣誉。
树立榜样比着学。学校在开学前几周组织学科主任示范课、备课组长公开课、骨干教师观摩课等形式的教学观摩活动，涉及语文、数学、英语、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、信息等初中阶段几乎所有学科，在全校范围内掀起新的一轮比、学、赶、帮、超的学习热潮，极大地推进了教育教学工作的开展。
互动拓展谋共赢。学校强化学科内部互动，按照上级要求安排学科教研日的教学研讨活动，定期组织学科主任进行研究讨论，谋划教学研讨工作的方向。在此基础上，学校还积极与兄弟学校展开广泛的同课异构、学术交流等外部互动活动，秉承他山之石可以攻玉的理念，取长补短，激发学校内部活力。
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