本网讯 (通讯员 李明 殷小苗)暑假期间,高青二中主动采取措施,通过多种渠道,以多种形式指导学生科学度过暑期。
阅读经典陶冶情操。学校为学生推荐了经典书籍二百余种,开放学校图书室供学生借阅,每个班级组建QQ群、微信群交流读书心得体会,语文教师和班主任深入学生中间指导阅读活动的开展。有的学生撰写了读书笔记,有的学生根据阅读情况制作了精美的手抄报、漫画,在学生中间进行广泛的交流。
观看影视了解国情。学校向学生推荐《舌尖上的中国》《中国国家地理》《新闻联播》《中国舆论场》《海峡两岸》等电视节目以及爱国影片,引导学生学国情,知国情,特别是我国不断崛起过程中面临的各种各样的挑战和机遇,帮助学生明确自身将要承担的责任和义务,更加热爱伟大的祖国。
社会实践承担责任。学校指导学生开展力所能及的社会实践活动,如为村里老年人打扫卫生,主动清扫村内道路,张贴积极向上文明标语,清理小广告,对村子周围的土地、水源、空气进行环境调查,宣传交通安全常识等。通过这些活动,学生能够增强社会责任感,更好地适应社会的发展。
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