本网讯 中华民族具有悠久历史的文明古国，是礼仪之邦，礼仪文化源远流长。济宁东门大街小学开展礼仪教育，力争教师和学生，学生和学生之间形成讲文明懂礼貌的人际关系。
首先是学习礼仪。让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识：其次是实践礼仪。让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者；第三是展示礼仪。通过开展师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛，讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪使者等活动，展现师生员工在文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果；第四是宣传礼仪。通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明校园、家庭、社会的良好氛围。为将这项活动引向深入，在日常的规范训练中，该校通过游戏、活动、竞赛、教学中的具体操作来帮助少先队员完成文明礼仪的训练。在课堂中，教师时常提醒孩子坐要有坐相，写字、看书姿势要规范，发言要举手，队员之间有摩擦，要诚恳地表示道歉，说对不起。队员离校时要和老师、同学说："再见"等。同学间结互帮对子，学习上互帮。他们同时还建立评价制度，通过队员间自评、互评、月评、总评的办法，评选"星级队员"、颁发证书，在荣誉栏中张贴照片，树立队员的自信心，帮助队员获得成功，从而养成良好的文明礼仪习惯。
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