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小胡：希望语文课本能给我们的心灵种下一颗种子，点燃我们的梦想，我想这就是优秀的教材。
可以总结出来，语文教材既要弘扬传统文化，又要贴近生活，体现时代精神，那接下来我们就要问：教材改革，如何能找到二者的结合点，同时激发学生的学习兴趣呢?这些都是教材编纂者不能回避的问题。
语文教材改革不是一蹴而就的事情，从当初的“一本教材打天下”走到今天的“群芳争妍”，本身就体现了时代的发展和变迁。还有一句不得不说的是，教材的容量始终是有限的，而对于语文的学习，是一个长期的的过程，除了薄薄一本教材，我们能给中小学生提供什么样的课外读物、甚至什么样的文化环境，也都是语文教育的重要环节。
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