本网讯 （通讯员 李明 李辽宁）高青二中在转化后进生上下功夫，强化人本管理，成就和谐校园。
转化“瞌睡虫”。学生中存在上课打瞌睡的现象，往往是晚上休息不好或身体不适。教师针对这些现象开展调查，对晚上不好好休息的进行批评教育；对身体不适的及时送到医务室进行输液治疗，实在不能坚持上课的联系家长接回家治疗，以免贻误病情。
转化“邋遢鬼”。学生中还有不少卫生习惯比较差的，手上脸上脚上经常不洗，自己的物品摆放也很不规范，弄得一团糟。教师指导优秀学生进行帮扶，协助这些孩子摆放自己的物品，搞好自己的个人卫生，形成良好的生活习惯。
转化“惹事精”。学生中还存在不少惹是生非的人物，每天游手好闲，精力过剩，不思进取。教师主要从思想教育入手，帮助他们树立生活目标，建立学习基础，思考人生意义，规范自身行为。同时加强监督检查，帮助他们改掉这些坏毛病。
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