人物档案
史海燕，临清市蜗牛公益服务中心的一名普通康复师。现年38岁，听力残疾一级，三岁时因高烧打抗生素导致了药物中毒性耳聋。但这些并不影响她乐观积极向上的心态，虽身有残疾，但她也和其他人一样对未来有着美好的梦想。2017年她在首届全国听障朗诵大赛中荣获优秀奖。2013年她的刻瓷作品《青衣》获得了“我用眼睛听世界”全省首届聋人工艺美术优秀作品参展奖。2021年被评为聊城市“最美自强模范”荣誉称号。她说，最喜欢孩子们叫她“阿姨”，当阿姨不仅仅是和孩子们拉近了距离，更重要的是让孩子们感受到了发自内心的温暖与关爱，从而使孩子们在康复路上走得更为畅通。
排除万难成为合格教师
她想成为“天使”帮助其他人,但现实的残酷让她渐渐明白梦想和现实的差别。作为残疾人，自身尚且难保，更不用幻想当“天使”帮助别人了。幻想当然只是幻想，但这背后对于梦想执着的追求，却是支撑她一路走来的一笔精神财富。在康复工作上，由于自身的原因，她不能像其他老师一样正常地听课、学习。但这并不能影响她前行路上的决心。为了提高自己的专业知识与技能，为了给孩子们带来更好的康复体验，她始终在不断地探索学习方法，别人听一遍就能懂的课程，她在工作之余会把与课程相关的资料看上几遍甚至几十遍，用“看课”来代替“听课”。别人问她这样累不累，只要能吃饱饭就好了，何必这么辛苦，值得吗?她只是微微一笑。因为她心里明白：唯有自强，才能证明自己并不比别人差。古语有云：“有志者、事竟成,破釜沉舟、百二秦关终属楚”，正是因为她认真学习，奋发自强，刻苦钻研专业知识，终于通过了国家统一组织的考试，取得了药学与康复医学治疗技术的资格。她用责任和毅力、执着和热爱，不断演绎一个个精彩的人生历程，谱写灿烂的青春华章。
坚韧求实探索、坚持精益求精
从事康复训练和教育的老师比一般特殊教育的老师付出的精力要更多。康复医学治疗技术是医学技术类的一种，这就需要康复治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识等。做为一名康复工作者，史海燕同志敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦。有人说“勤而行之”，这是从宏观角度的评价，在她看来，她更愿意从小处着手，一个简单的动作、一幅简单的画。正是因为自己也是残疾人，所以她更加了解残疾人的内心感受。任何一个康复训练的日子里，都少不了她的身影。在她看来，只要孩子们有康复效果，家长们露出幸福的笑容，付出再多也都是值得的。生活中的她，在身边人看来，对待工作与学习的要求极为严苛而没有丝毫放松，但她也有着自己的兴趣与爱好，这让她在对待自强的态度上仿佛也多了一份自我禅修的味道。
用爱灌注、言传身教做学生的贴心人
这幅画，她带着孩子足足画了两个多月，手拿画笔，凝神专一，手把手耐心地教孩子们。她可以带上孩子在训练大厅里不厌其烦、反复训练几十遍，甚至上百遍。她心里始终认为：要善待孩子，对孩子好，如果孩子去到一个没有爱的环境，大家不包容、不爱这个孩子，不支持和帮助这个孩子，那么孩子来到这个世界，就会更加的孤独和痛苦,这是命运对她的器重和考验，所以在有限的生命里要肩负起命运交给她的这份神圣使命，尽自己最大的努力帮助这些孩子。这是一种自强的精神、一种严谨一丝不苟的工作态度、一种追求真善美的信仰、一种战胜一切困难的力量。
史海燕同志从一名有志青年成长为一位可敬的康复教师，不断在逆境中演绎着精彩的人生，在前行的路上播下一粒粒种子。虽然这小小的种子，不会马上长成参天大树，但追求自强的信念及内在的生命力使得它终会生长起来，会带来一路春风和长久的美好。春风带来的温暖和新生，是一切美好的开始，在平凡中非凡，在尽头处超越，这是她的执着，也是她的信念。 |
